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Autor/inNawrath, Dennis
TitelAuf den Spuren Newtons. Experimente zu Farbzerlegung und Farbmischung mit Prismen.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 20 (2009) 110, S. 16-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterDemonstration (Veranschaulichung); Experiment; Farbe; Geschichte (Histor); Prisma; Licht; Optik; Physik; Physikunterricht; Schülerexperiment; Wissenschaftstheorie; Newton, Isaac
AbstractDer Artikel stellt eine Reihe von Experimenten mit Prismen vor, die auf den historischen Experimenten Newtons basieren. Dabei lernen Schülerinnen und Schüler nicht nur etwas über die spektrale Zusammensetzung des Lichts sowie über additive und subtraktive Farbmischung, sondern können sich auch mit wissenschaftshistorischen und wissenschaftstheoretischen Aspekten beschäftigen. © 2009 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst vonPhysik und ihre Didaktik, PH Ludwigsburg
Update2009/3
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