Prinzipien der Forschung am Institut für Heilpädagogik der PHBern.

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Autor/inn/en	Thommen, Beat; Wettstein, Alexander
Titel	Prinzipien der Forschung am Institut für Heilpädagogik der PHBern.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2009) 4, S. 17-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Forschung; Pädagogische Hochschule; Sonderpädagogik; Bern; Schweiz
Abstract	Die Forschung an Pädagogischen Hochschulen bewegt sich in mannigfaltigen Spannungsfeldern, zwischen Grundlagen- und Anwendungsorientierung, zwischen unmittelbarer praktischer Verwertbarkeit, Anschlussfähigkeit an die Ausbildung und internationaler Exzellenz. Es werden vier Prinzipien vorgestellt, an welchen sich Forschungsvorhaben am Institut für Heilpädagogik (IHP) orientieren, und an aktuellen Projekten illustriert.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/3

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