Die Ursprünge der Normalisierung in Schweden. Ein Beitrag zur Geschichte der Sonderpädagogik in Europa.

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Autor/in	Barow, Thomas
Titel	Die Ursprünge der Normalisierung in Schweden. Ein Beitrag zur Geschichte der Sonderpädagogik in Europa.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2009) 1, S. 2-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Geschichte (Histor); Normalisierungsprinzip; Sonderpädagogik; Deutschland; Schweden
Abstract	Die frühe Entwicklung des Normalisierungskonzepts wird in die Geschichte der schwedischen Schwachsinnigenfürsorge eingebettet. Pädagogische Quellen verdeutlichen, dass grundlegende Gedanken zur Normalisierung bereits deutlich vor dem Zweiten Weltkrieg formuliert wurden, jedoch aufgrund des historischen Kontexts nur begrenzte Wirkung entfalten konnten. Hervorgehoben wird die Position der Pädagogin Sigrid SANDBERG, die Bedeutung "normaler" Lebensbedingungen für die Entwicklung behinderter Menschen erkannt zu haben. Für die Etablierung der Normalisierung waren die sog. Externate Wegbereiter. Der Durchbruch konnte aber erst unter sich wandelnden gesellschaftlichen und sozialpolitischen Bedingungen nach 1945 gelingen.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/2

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