Nach Bologna. Allgemeine Bildung an Europas Universitäten = Bologna revisted. General education at Europe's universities.

Sonst. Personen	Jung, Matthias (Hrsg.); Meyer, Corina (Hrsg.)
Titel	Nach Bologna. Allgemeine Bildung an Europas Universitäten = Bologna revisted. General education at Europe's universities.
Quelle	Berlin: BWV (2009), 419 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8305-1696-5
Schlagwörter	Bildung; Lehre; Region; Staat; Studium; Universität; Bologna-Prozess; Hochschule; Hochschulsystem; Internationalität; Europäische Zusammenarbeit; Studentenschaft; Student; Ausland; Erfurt; Europa; Frankreich; Italien; Polen; Portugal; Schweiz; Südosteuropa
Abstract	Der sogenannte Bologna-Prozess, die Vereinheitlichung und Weiterentwicklung des europäischen Hochschulraums, ist in eine tiefe Krise geraten, aus der nur eine grundsätzliche Orientierung über Ziele und Inhalte, über die Universität als Ort der Verbindung von beruflicher und persönlich-sozialer Bildung herausführen kann. 15 europäische Universitäten haben sich aus dieser Einsicht zum Netzwerk EUniCult zusammengeschlossen. Der Sammelband dokumentiert die Arbeitsergebnisse der ersten drei Jahre des Netzwerks in deutscher und englischer Fassung. Er enthält grundsätzliche Überlegungen zur allgemeinen Bildung und ihrem Verhältnis zu Europas kultureller Identität, informiert über den Stand der Dinge in den beteiligten Ländern und stellt Leuchtturmprojekte sowie exemplarische Module vor, die deutlich machen, wie der Reformprozess von den Inhalten her wieder in Gang gebracht werden kann. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2013/2