Country performance at the International Mathematical Olympiad.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Henseke, Golo
Titel	Country performance at the International Mathematical Olympiad.
Quelle	Rostock: Univ., Wirtschafts- und Sozialwiss. Fak. (2009), 38 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Thünen-series of applied economic theory. 108
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Schätzung; Vergleich; Bildungsniveau; Makroökonomie; Mathematik; Welt; Bildungsniveau; Vergleich; Schätzung; Mathematik; Makroökonomie; Arbeitspapier; Standortfaktor; Welt; Hoch Qualifizierter
Abstract	This study seeks to explain country differences in the performance at the International Mathematical Olympiad. Hypotheses on the relationship between, on one hand, performance at the Olympiads and, on the other, population size and dynamics, economic resources, human capital, schooling quantity and quality, and the political regime are tested with a panel dataset of 97 countries over the period 1993-2006. The analysis distinguishes between crosscountry differences and intra-country differences. Results indicate that macro-conditions explain cross-country differences well but fail to predict changes in performance over time. Thus, long-term differences in country characteristics are associated with the average performance of Olympians.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/1

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