Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Leigh, Andrew |
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Titel | Estimating teacher effectiveness from two-year changes in students' test scores. |
Quelle | Canberra: Centre for Economic Policy Research, Australian National Univ. (2009), II, 24 S., 348,35 KB
PDF als Volltext |
Reihe | Discussion papers / Centre for Economic Policy Research, Australian National University. 619 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie; Graue Literatur |
ISBN | 978-1-921693-00-7 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsverhalten; Bildungsniveau; Lehrer; Schüler; Finanzierung; Arbeitspapier; Australien |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2010/4 |