Jungen und Mädchen in marginalisierten Stadträumen Deutschlands.

Autor/in	Funk, Heide
Titel	Jungen und Mädchen in marginalisierten Stadträumen Deutschlands. Gefälligkeitsübersetzung: Boys and girls in marginalized city areas in Germany.
Quelle	Aus: Ottersbach, Markus (Hrsg.): Jugendliche im Abseits. Zur Situation in französischen und deutschen marginalisierten Stadtquartieren. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2009) S. 93-110 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
DOI	10.1007/978-3-531-91373-5_5
Schlagwörter	Bewältigung; Gewalt; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Junge; Familie; Schule; Peer Group; Marginalisierung; Stadtteil; Öffentlichkeit; Jugendgruppe; Exklusion; Geschlechtsspezifik; Jugendlicher; Migrant; Mädchen; Deutschland
Abstract	Die Verfasserin thematisiert in ihrem Beitrag in sozialräumlicher Perspektive die Sozialisationsbedingungen von Jungen und Mädchen und insbesondere die Wechselwirkung zwischen räumlichen Ausgrenzungsprozessen und jugendlichen Bewältigungsmustern. Der Beitrag fasst Ergebnisse einschlägiger Untersuchungen aus dem deutschsprachigen Raum zusammen, um allgemeine geschlechtstypische und geschlechtstypisch zugeschriebene Bewältigungsmuster zu rekonstruieren. Thematisiert werden insbesondere Jungen und Mädchen in öffentlichen Räumen und in Cliquen, Gewalt - auch mit Blick auf rechtsextremistische Orientierungen -, Jungen und Mädchen aus Migrantenfamilien, weibliche und männliche Jugendliche in der Institution Schule sowie die Grenzen geschlechtsspezifischer Bewältigungsmuster. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/1