Personal fördern. Personalerhaltung, Konfliktmanagement, Gesundheitsmanagement.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schäffer-Külz, Ute G.; Konradt, Udo
Titel	Personal fördern. Personalerhaltung, Konfliktmanagement, Gesundheitsmanagement.
Quelle	München: Oldenbourg (2009), 87 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schulmanagement-Handbuch. 130
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 79-86
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1618-5978
ISBN	3-637-91209-0; 978-3-637-91209-0
Schlagwörter	Burnout-Syndrom; Konflikt; Konfliktlösung; Zufriedenheit; Bildungsmanagement; Schule; Schulleiter; Schulleitung; Lehrer; Mobbing; Motivation; Gesundheit; Gesundheitsfürsorge; Management; Personalentwicklung; Personalmanagement; Arbeit; Belastung; Handbuch; Intervention; Materieller Anreiz; Prävention; Deutschland
Abstract	[Das] Handbuch stellt Methoden der Personalerhaltung vor, zeigt, wie man Konflikte konstruktiv behandelt, erläutert, welche Handlungsmöglichkeiten es gegen Mobbing gibt, stellt das allgemeine Belastungs-Beanspruchungs-Konzept von Lehrern und Schulleitern dar [und] erklärt Möglichkeiten und Strategien zur Gesundheitsförderung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4

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