Untiefen im Mainstream. Zur Kritik konstruktivistisch-systemtheoretischer Pädagogik.

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Autor/in	Pongratz, Ludwig A.
Titel	Untiefen im Mainstream. Zur Kritik konstruktivistisch-systemtheoretischer Pädagogik.
Quelle	Paderborn u.a.: Schöningh (2009), 228 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. [216]-228
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-506-76742-4
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Radikaler Konstruktivismus; Systemtheorie
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2009/4

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