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Autor/inn/enMesser, Dolores; Wolter, Stefan
InstitutionForschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
TitelMoney matters: evidence from a large-scale randomized field experiment with vouchers for adult training.
Gefälligkeitsübersetzung: Geld spielt eine Rolle. Erkenntnisse aus groß angelegten Feldexperimenten mit Gutscheinen für Erwachsenenbildung.
QuelleBonn (2009), 35 S.; 335 KB
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ReiheIZA discussion paper. 4017
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie; Graue Literatur
SchlagwörterBildung; Bildungsbeteiligung; Bildungsgutschein; Bildungsökonomie; Investition; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Arbeitspapier; Inanspruchnahme; Schweiz
Abstract"This paper presents the results of a randomized experiment analyzing the use of vouchers for adult training. In 2006, 2,400 people were issued with a training voucher which they were entitled to use in payment for a training course of their choice. User behavior was compared with a control group of 14,000 people. People in the treatment and in the control group were not aware at any time that they were part of an experiment. The experiment shows that the voucher had a significant causal impact on participation in training modules. Nevertheless, the increase was partially offset by a deadweight loss in excess of fifty percent." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Experiment; Feldforschung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2006 bis 2006. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2009/3
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