Father involvement during early childhood.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Downer, Jason
Titel	Father involvement during early childhood.
Quelle	Aus: Pianta, Robert C. (Hrsg.); Cox, Martha J. (Hrsg.); Snow, Kyle LaBrie (Hrsg.): School readiness and the transition to kindergarten in the era of accountability. Baltimore, MD: Brookes Publ. (2007) S. 329-354Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	1-55766-890-6; 978-1-55766-890-5
Schlagwörter	Erziehung; Längsschnittuntersuchung; Kognitive Entwicklung; Frühe Kindheit; Mutter; Vater; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Vorschule; Schulanfang; Elternmitwirkung; Grundschule; Soziale Kompetenz; Einflussfaktor; Intervention; Literaturbericht; Allein erziehender Elternteil; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/2

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