Interkulturalität als Grundlage moderner Fremdsprachenmethodik und -didaktik. Konzepte und Übungsformen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache am Beispiel Wirtschaftsdeutsch in China.

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Autor/in	Schröder, Jörg
Titel	Interkulturalität als Grundlage moderner Fremdsprachenmethodik und -didaktik. Konzepte und Übungsformen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache am Beispiel Wirtschaftsdeutsch in China.
Quelle	(2007), XXIV, 321 S.Verfügbarkeit Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2004.
Reihe	Schriftenreihe Lingua. 6
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-2767-2; 978-3-8300-2767-6
Schlagwörter	Kulturkontakt; Kommunikation; Deutsch; Deutschunterricht; Wirtschaftssprache; Dissertation; China
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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