The pedagogical quality of the ethical relation. Understanding Lévinas as a pedagogue from the perspective of Franz Fischer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kaminska, Monika; Altfelix, Thomas
Titel	The pedagogical quality of the ethical relation. Understanding Lévinas as a pedagogue from the perspective of Franz Fischer.
Quelle	Aus: Aulke, Reinhard (Hrsg.); Fischer, Anne (Hrsg.); Zöllner, Detlef (Hrsg.): Wechselseitigkeit als Grenzerfahrung. Norderstedt: Fischer (2007) S. 67-97Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Ethik; Philosoph; Fischer, Franz; Lévinas, Emmanuel
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/2

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