Studienentscheidungen im Kontext von Arbeitsmarkt und Hochschulangebot.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Spangenberg, Heike
Titel	Studienentscheidungen im Kontext von Arbeitsmarkt und Hochschulangebot.
Quelle	Aus: Böhm-Kasper, Oliver (Hrsg.); Schuchart, Claudia (Hrsg.); Schulzeck, Ursula (Hrsg.): Kontexte von Bildung. Erweiterte Perspektiven in der Bildungsforschung. Münster u.a.: Waxmann (2007) S. 39-56Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-1906-3
Schlagwörter	Bildungserfolg; Fragebogenerhebung; Entscheidung; Bildungsangebot; Bildungsertrag; Region; Regionalentwicklung; Arbeitsmarkt; Ausbildungsplatz; Studierquote; Studium; Hochschule; Einflussfaktor; Studienanfänger; Deutschland
Abstract	Die Autorin thematisiert den Einfluss regionaler Merkmale auf die Bildungsbiografie. Sie untersucht anhand von Daten des Hochschul-Informations-Systems den Übergang an eine Hochschuleinrichtung in Abhängigkeit von der Arbeitsmarktsituation und dem Hochschulangebot. Einer ihrer Befunde, der weitergehende Forschungsbemühungen verlangt, ist der regionalspezifische Einfluss des Arbeitsmarktes: Während in den neuen Bundesländern eine steigende Arbeitslosenquote mit sinkender Studierneigung einhergeht, ist es in den alten Bundesländern umgekehrt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4

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