Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gemperle, Katharina |
|---|---|
| Titel | Die Bearbeitung von DaF-Lehrwerken für Lernende italienischer Muttersprache am Beispiel von Blaue Blume und Delfin. |
| Quelle | In: DAF-Werkstatt, 4 (2006) 8, S. 17-30 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Lehrbuch; Lehrwerk; Lehrwerkanalyse; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Kontrastive Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Italienisch; Landeskunde; Adaptation; Erfahrungsbericht; Italien |
| Abstract | In ihrem Beitrag zeigt die Autorin einige zentrale Aspekte der Bearbeitung von DaF-Lehrwerken für italienische Muttersprachler auf. Dabei stützt sie sich auf eigene Erfahrungen, die sie anhand der sprachlichen und interkulturellen Adaption der beiden Lehrwerke "Blaue Blume" und "Delfin" in Zusammenarbeit mit einer italienischsprachigen Kollegin gewinnen konnte. Zu Beginn geht sie kurz auf methodisch-didaktische Hintergründe ein, die wesentlich dazu beigetragen haben, dass sowohl die Adaption von zunächst einsprachig auf deutsch vorliegenden DaF-Lehrwerken für italienische Muttersprachler als auch kontrastiv angelegte, zweisprachig abgefasste Deutschkurse und Grammatiken italienischer Verlage gerade in den neunziger Jahren des 20. Jahrhunderts an Bedeutung gewonnen haben, die bis heute anhält. Am Ende des Beitrags findet sich eine Auswahlbibliographie italienischer Bearbeitungen von DaF-Lehrwerken deutscher Verlage und zweisprachiger Ausgaben italienischer Verlage. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
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