Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schmitz, Klaus-Dirk |
|---|---|
| Titel | 10 [Zehn] Thesen zur Bachelor- und Master-Ausbildung im Bereich Translation. |
| Quelle | In: Lebende Sprachen, 51 (2006) 1, S. 2-5 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0023-9909 |
| Schlagwörter | Übersetzungswissenschaft; Übersetzer; Fachhochschule; Tertiärbereich; Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Deutschland |
| Abstract | Der Beitrag beschäftigt sich mit der Umsetzung der Bologna-Erklärung von 1999 in Deutschland und dem damit einhergehenden Wandel im tertiären Ausbildungsbereich. Konkret bedeutet dies vor allem die Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge und die sich in diesem Zusammenhang ergebenden Fragen und Probleme. Am Beispiel der Übersetzer-Studiengänge diskutiert der Autor Aspekte wie die Dauer der Studiengänge, die bundesweite Vergleichbarkeit oder die genaue Profilgebung in zehn Thesen. Dabei werden auch Fragen wie die zukünftige Verteilung der Zuständigkeitsbereiche bei Hochschulen und Fachhochschulen thematisiert. Mit der Beantwortung der bisher ungeklärten Problempunkte soll eine höhere Transparenz und Vergleichbarkeit im deutschen Bildungssystem erreicht werden. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2007/1 |
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