Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wessel, Jürgen |
---|---|
Titel | Hörgeschädigte Schüler in Allgemeinen Schulen zwischen Normalität und Andersartigkeit - Double-bind im Gemeinsamen Unterricht. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 57 (2006) 10, S. 384-391Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Schulische Integration; Sonderpädagogik; Hörbehinderung; Kooperation |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2007/1 |