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Autor/inn/enSiegmund, Christoph; Hopf, Martin; Wiesner, Hartmut
TitelWarum Beduinen schwarze Kleidung tragen können.
QuelleIn: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung Kassel 2006 (2006)Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
DokumenttypCD-ROM; Zeitschriftenaufsatz
ISBN978-3-86541-190-7
SchlagwörterDidaktik; Unterricht; Alltagsphysik; Konvektion; Physik; Physikunterricht; Thermodynamik; Wärme; Wärmeleitung; Wärmestrahlung; Kleidung; Kontextorientierung
AbstractDie Frage nach der passenden Kleidung im Sommer findet bei einer Vielzahl von Menschen großen Anklang, viele haben sich diese Frage schon selbst gestellt. Vor allem bedingt durch den Widerspruch der gesehenen Bilder von Beduinen, die oftmals dunkle Kleidung in heißen Regionen der Erde tragen, und der eigenen Erfahrung mit dunklen Kleidern in der Sonne, erweckt diese Fragestellung großes Interesse. Der Artikel zielt auf einen Erklärungsversuch dieser Frage mit schulischen Mitteln ab. So werden die Gebiete der Wärmestrahlung, Wärmeleitung und Konvektion, behandelt. Durch den eindeutig gegebenen Alltagsbezug liegt die Gestaltung eines kontextorientierten Unterrichts nahe. Ebenso lassen sich in dieses Thema fächerübergreifende Komponenten einbinden. Eine endgültige Klärung dieser Frage wird mit schulischen Mitteln nicht gänzlich gelingen. Jedoch lässt sich ein zusammenhängender Einblick in die Thermodynamik und wissenschaftliches Arbeiten herstellen.
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update2008/2
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