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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKraus, Anna
TitelSkizze eines sozialwissenschaftlichen Forschungssettings auf der Grundlage phänomenologischer Methodik.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 82 (2006) 4, S. 511-529Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230
SchlagwörterPhänomenologie; Empirische Sozialforschung; Fallstudie; Methode; Qualitative Forschung; Einstellung (Psy); Schüler; Kunst; Interpretation; Künstler; Deutschland
AbstractEine besondere Herausforderung stellt sich der qualitativen empirischen Sozialforschung durch das erklärte Ziel einer methodisch angeleiteten Reflexion der vielfältigen, in einen Forschungsprozess eingehenden perzeptiven Interpretationsleistungen. [Es wird gezeigt], dass sich dazu insbesondere das Verfahren einer "phänomenologischen Reduktion" eignet. Im Anschluss wird ein Forschungsinstrument, die "Öhrchen-Installation", sowie eine Definition "künstlerischer Feldforschung" vorgestellt und an einem Beispiel veranschaulicht, die das methodische Vorgehen einer "phänomenologischen Reduktion" unterstützen. (DIPF/Orig./av).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/4
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