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Autor/inGöhring, Anja
TitelVersuchsstationen zu wesentlichen Eigenschaften von Permanentmagneten.
QuelleIn: Sache, Wort, Zahl, 34 (2006) 82, S. 11-19Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0949-6785
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Lernstation; Experiment; Unterrichtsmaterial; Magnet; Magnetismus; Physik; Sachunterricht
AbstractDas Lernen an Stationen kann als differenzierende Unterrichtsform in vielen Unterrichtsfächern und verschiedenen Schularten eingesetzt werden. Die hier vorgestellte Stationenarbeit ist für den naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule konzipiert und ermöglicht den Kindern grundlegende Erfahrungen mit Magneten und deren wesentlichen Eigenschaften. An den Stationen werden die Schüler aufgefordert, ihre Vermutungen zu äußern, um diese dann selbstständig anhand von Versuchen zu überprüfen und zu dokumentieren (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/2
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