Ein "Wort-Mandala" für die Freiarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Steinborn, Brigitte
Titel	Ein "Wort-Mandala" für die Freiarbeit.
Quelle	In: Praxis Schule, 17 (2006) 4, S. 18-21Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Kreativität; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Selbstständiges Lernen; Freie Arbeit; Übung; Offener Unterricht; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Fremdwort; Mandala
Abstract	Durch geeignete Materialien können Lernprozesse stimuliert werden, die den Unterricht für kreative Ideen der Lernenden öffnen, auf unterschiedliche Weise die Entwicklung schöpferischer Fähigkeiten unterstützen und dabei selbstständiges Lernen ermöglichen (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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