Filmanalyse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Teuscher, Gerhard
Titel	Filmanalyse.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 19 (2006) 5, Beilage Unterrichtspraxis Geschichte, S. I-IVInfoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Begriff; Filmanalyse; Begriff; Geschichtsunterricht; Filmanalyse; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Spielfilm; Unterrichtsmaterial; Geschichtsunterricht; Spielfilm
Abstract	Spielfilme lassen sich im Geschichtsunterricht in historischer Perspektive nur differenziert behandeln, wenn man sich auch mit ihrer Filmsprache befasst. Deshalb ist es notwendig, dass Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Filmsprache beherrschen. Filmgestalterische Grundbegriffe und Herangehensweisen werden im Folgenden einführend erläutert. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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