Ergebnisse und Desiderata zur Förderung Benachteiligter in der Berufspädagogik - Versuch einer Bilanz.

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Autor/in	Bojanowski, Arnulf
Titel	Ergebnisse und Desiderata zur Förderung Benachteiligter in der Berufspädagogik - Versuch einer Bilanz.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 102 (2006) 3, S. 341-359Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Benachteiligtenförderung; Berufspädagogik; Forschungsstand; Benachteiligter Jugendlicher
Abstract	"Der Aufsatz untersucht relevante Beiträge der wissenschaftlichen Berufs- und Wirtschaftspädagogik zum Thema 'Benachteiligte Jugendliche'. Nach einem Überblick über Situation und Problemlagen benachteiligter Jugendlicher folgt eine Auseinandersetzung mit verschiedensten theoretischen Ansätzen und Debatten der Berufspädagogik. Ziel ist es, die Leistung der Berufspädagogik in diesem Feld aufzuzeigen und gleichzeitig herauszuarbeiten, wo Entwicklungsbedarf besteht. Die dann folgenden Erträge zu empirischen Forschungen zur Problematik Benachteiligter geben weitere Einblicke in die Arbeit der Berufspädagogik. Insgesamt fällt die Bilanz zu den Aktivitäten der Berufs- und Wirtschaftspädagogik im Benachteiligtenbereich eher negativ aus. Die Berufspädagogik nimmt zu wenig Notiz von den Jugendlichen, dem dem Erwerbsleben und der beruflich organisierten Arbeit fernstehen." (Autorenreferat).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2007/2

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