Gute Kleidung - schlechte Kleidung. Naturwissenschaftlicher Unterricht zum Thema "Sonne - Wetter - Jahreszeiten".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Holzapfel, Bernd; Kreienfeld, Werner; Rupprecht, Lothar
Titel	Gute Kleidung - schlechte Kleidung. Naturwissenschaftlicher Unterricht zum Thema "Sonne - Wetter - Jahreszeiten".
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 17 (2006) 93, S. 28-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Stationenlernen; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Jahreszeit; Sonne; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physik; Physikunterricht; Kleidung; Wetter
Abstract	Die vorgestellte Unterrichtseinheit befasst sich mit den Themen Sonne, Wetter und Jahreszeiten, die stark von der Physik geprägt sind. Über die Thematisierung der Kleidung wurde ein Ausgangspunkt gewählt, der eine stärkere Vernetzung zwischen den verschiedenen naturwissenschaften ermöglicht und eine bessere Anknüpfung an andere Rahmenthemen des naturwissenschaftlichen Unterrichts bietet. Die einzelnen Lernstationen werden kurz beschrieben. Die Arbeitsblätter sind im Internet abrufbar.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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