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Autor/inWigger, Lothar
TitelVon der Erziehung zur Beziehung?
Zum Wandel der Familienerziehung.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 82 (2006) 2, S. 240-255Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230
SchlagwörterErziehung; Erziehungsmittel; Erziehungsstil; Erziehungsziel; Erziehungswissenschaft; Empirische Forschung; Soziale Beziehung; Familienerziehung
AbstractDer Autor geht von der Erziehungskritik in der öffentlichen Diskussion aus, die er an Beispielen belegt. In einem zweiten Schwerpunkt wendet er sich der Thematisierung von Familienerziehung in der Erziehungswissenschaft zu, u. a. erörtert er Thesen vom "Ende der Erziehung" oder "Plädoyer für Erziehung". Im dritten Teil werden empirische Befunde zum Wandel der Familienerziehung vorgestellt sowie auf offene Fragen zur erziehungswissenschaftlichen Forschung eingegangen. In einem Ausblick hebt der Autor die Notwendigkeit hervor, dass die Erziehungswissenschaft ihre grundlagentheoretischen Einsichten und ihr Wissen mit Fragestellungen der empirischen Forschung zu Familie und Erziehung vermittelt und in der Praxis produktiv einsetzt. (DIPF/Sch.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/1
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