Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Soler, Janet |
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Titel | Renegotiating cultural authority. Imperial culture and the New Zealand primary school curriculum in the 1930s. |
Quelle | In: History of education, 35 (2006) 1, S. 11-25Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0046-760X |
Schlagwörter | Erziehung; Ideologie; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Grundschule; Lehrplan; Englisch; Englischunterricht; Geschichte (Histor); Sprachpolitik; 20. Jahrhundert; Minderheit; Maori; Neuseeland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2006/5 |