Informatik, technik, physik Roberta. Mit Robotern zu Informatik und Technik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Müllerburg, Monika; Börding, Josef; Petersen, Ulrike
Titel	Informatik, technik, physik Roberta. Mit Robotern zu Informatik und Technik.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 16 (2006) 61, S. 14-16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Mädchenbildung; Projekt; Informatik; Roboter; Robotik; Physik; Technik; Mädchen
Abstract	Im vorliegenden Aufsatz wird das "Roberta"-Konzept vorgestellt, welches im Projekt "Roberta - Mädchen erobern Roboter" entwickelt wurde. Hierbei handelt es sich um ein Projekt zur informatischen und technischen Bildung insbesondere für Mädchen, in dessen Rahmen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Roboter bauen und programmieren. Es wird vom Fraunhofer-Institut für Autonome Intelligente Systeme (AIS) gemeinsam mit Partnern durchgeführt und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Primäres Ziel von "Roberta" ist die Durchführung von Schulungen sowie die Bereitstellung von Lehrmaterialien für Lehrkräfte. (DIPF/UH).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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