(Inter)kulturelles Lernen im Italienisch- und Französischunterricht durch Lehrwerkfamilien.

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Autor/in	Michler, Christine
Titel	(Inter)kulturelles Lernen im Italienisch- und Französischunterricht durch Lehrwerkfamilien.
Quelle	Aus: Die Familie im Schulbuch. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2006) S. 341-353Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung; Klinkhardt Forschung
Beigaben	Literaturangaben S. 353
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-1488-9
Schlagwörter	Familie; Interkulturelles Lernen; Schulbuch; Französischunterricht; Italienischunterricht
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2012/1

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