General Studies an der Universität Lüneburg. Förderung der Beschäftigungsfähigkeit und Persönlichkeitsbildung.

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Autor/in	Michelsen, Gerd
Titel	General Studies an der Universität Lüneburg. Förderung der Beschäftigungsfähigkeit und Persönlichkeitsbildung.
Quelle	Aus: Dudeck, Anne (Hrsg.); Jansen-Schulz, Bettina (Hrsg.): Hochschuldidaktik und Fachkulturen. Gender als didaktisches Prinzip. Bielefeld: Universitätsverl. Webler (2006) S. 91-103Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Literaturangaben 24
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-937026-47-9
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Handlungskompetenz; Persönlichkeitsbildung; Vermittlung; Förderung; Fremdsprache; Beschäftigungsfähigkeit; Schlüsselqualifikation; Universität; Gestufter Studiengang; Studium generale; Studieninhalt; Einführung; Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Lüneburg; Niedersachsen
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2009/3

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