Open eyes 2005. Ansätze und Perspektiven der phänomenologischen Optik; Beiträge zur Fachtagung vom 5.- 8. September 2005 im Institut für Physik der Humboldt-Universität zu Berlin.

Sonst. Personen	Grebe-Ellis, Johannes (Hrsg.); Theilmann, Florian (Hrsg.)
Institution	Institut für Physik (Berlin, Humboldt-Universität). Arbeitsgruppe Didaktik der Physik
Titel	Open eyes 2005. Ansätze und Perspektiven der phänomenologischen Optik; Beiträge zur Fachtagung vom 5.- 8. September 2005 im Institut für Physik der Humboldt-Universität zu Berlin.
Quelle	Berlin: Logos-Verl. (2006), 270 S.Verfügbarkeit
Reihe	Phänomenologie in der Naturwissenschaft. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1861-4035
ISBN	3-8325-1359-0; 978-3-8325-1359-7
Schlagwörter	Phänomenologie; Goetheanismus; Fachdidaktik; Farbenlehre; Licht; Optik; Physikunterricht; Goethe, Johann Wolfgang von
Abstract	Die Beiträge zu diesem Sammelband sind im Wesentlichen als Ausarbeitungen von Vorträgen entstanden, mit denen die Autorinnen und Autoren zu der Tagung 'open eyes 2005 - Ansätze und Perspektiven der phänomenologischen Optik' beitrugen. Das Ziel der Tagung war, Lehrer, Fachdidaktiker, Physiker, Philosophen und nicht zuletzt eine Auswahl von Schülern zu ausgewählten Themen der phänomenologischen Optik und zu dem phänomenologischen Wissenschaftsansatz als solchem ins Gespräch zu bringen. Dementsprechend reicht das Spektrum der Beiträge von grundsätzlichen philosophischen, wissenschaftshistorischen und fachdidaktischen Überlegungen zum Erkenntnisansatz der phänomenologischen Optik bis hin zu phänomenologischen Darstellungen der Themen Spiegelung an Wasserflächen, Beugung, Polarisation und Lichtgeschwindigkeitsmessung.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2007/4