Grænsefællesskaber. Læring og overskridelse af marginalisering.

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Autor/in	Mørck, Line Lerche
Titel	Grænsefællesskaber. Læring og overskridelse af marginalisering.
Quelle	Frederiksberg: Roskilde Univ.-Forl. (2006), 286 S.Verfügbarkeit Zugl.: København, Univ., Diss., 2006.
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	dänisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	87-7867-336-4
Schlagwörter	Lernen; Marginalisierung; Sozialpädagogik; Soziale Arbeit; Theorie; Migrant; Dänemark
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/3

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