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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBuholzer, Alois
TitelFörderdiagnostisches Sehen, Denken und Handeln.
Grundlagen, Erfassungsmodell und Hilfsmittel. 2., überarb. Aufl.
QuelleDonauwörth: Auer u.a. (2006), 215 S.Verfügbarkeit 
ReiheModule der Lehrerbildung
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-403-04659-1; 3-906286-36-3; 978-3-403-04659-2; 978-3-906286-36-5
SchlagwörterPädagogische Fähigkeit; Diagnostik; Lehrbuch; Sonderpädagogik
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2006/5
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