Hochbegabte Kinder. Forschungsergebnisse und Empirie. Themenband zur Pädagogischen Woche 2005, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. 1. Aufl.

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Sonst. Personen	Uhrlau, Katrin (Hrsg.)
Titel	Hochbegabte Kinder. Forschungsergebnisse und Empirie. Themenband zur Pädagogischen Woche 2005, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. 1. Aufl.
Quelle	Oldenburg: Didaktisches Zentrum, Univ. (2006), 92 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8142-2016-1
Schlagwörter	Hochbegabung; Kind; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/2

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