"You can change your life in a dance class". Körper und Schicksal am Beispiel des Films Rhythm Is It.

Autor/in	Moldenhauer, Benjamin
Titel	"You can change your life in a dance class". Körper und Schicksal am Beispiel des Films Rhythm Is It. Gefälligkeitsübersetzung: "You can change your life in a dance class". Body and fate, using the film Rhythm Is It as an example.
Quelle	Aus: Hillebrand, Mark (Hrsg.); Krüger, Paula (Hrsg.); Lilge, Andrea (Hrsg.); Struve, Karen (Hrsg.): Willkürliche Grenzen. Das Werk Pierre Bourdieus in interdisziplinärer Anwendung. Bielefeld: transcript Verl. (2006) S. 197-218Verfügbarkeit
Reihe	Sozialtheorie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89942-540-5
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Motorik; Verhaltenstraining; Film; Unterricht; Körpersprache; Klassenlage; Klassengesellschaft; Tanz; Körperlichkeit; Analyse; Habitus; Bourdieu, Pierre
Abstract	In der Konzeption von Bourdieu erzeugt der Habitus stets Metaphern seiner selbst, die auch im Körper und seiner Darstellung zum Ausdruck kommen. Körper und Körperbilder sind Gegenstand gesellschaftlicher Kämpfe, in denen die Akteure um die bestmögliche Realisierung legitimer Körperbilder ringen. Der Habitus ist aber nicht nur Produkt einer Sozialisationsgeschichte, sondern wird auch von der antizipierten Zukunft geprägt. Am Beispiel des Films "Rhythm Is It" wird auf der Grundlage dieses Ansatzes gezeigt, wie sich die soziale Stratifikation nicht nur in den Vorstellungen, sondern auch in den Körpern der im Film dokumentierten Tanz-Schüler niederschlägt. Der Film dokumentiert den Versuch, das habitualisierte Gefühl der Zukunftslosigkeit aufzubrechen, in dem in der Arbeit mit dem eigenen Körper Momente von Präsenz und Aufrichtigkeit hergestellt werden sollen. Es stellt sich die Frage, ob mit dieser Methode habituelle Dispositionen und damit auch die als schicksalhaft empfundene Zukunft verändert werden können. (GB). Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2002 bis 2002.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/2