Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rogers, Bill |
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Titel | Classroom behaviour. A practical guide to effective teaching, behaviour management and colleague support. 2. ed. |
Quelle | London: Chapman (2006), X, 230 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 1-4129-2862-1; 1-4129-2863-X |
Schlagwörter | Lehrer; Schülerverhalten |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2007/1 |