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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRogers, Bill
TitelClassroom behaviour.
A practical guide to effective teaching, behaviour management and colleague support. 2. ed.
QuelleLondon: Chapman (2006), X, 230 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN1-4129-2862-1; 1-4129-2863-X
SchlagwörterLehrer; Schülerverhalten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2007/1
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