Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Haupt, Ursula |
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Titel | Wie Lernen beginnt. Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder. |
Quelle | Stuttgart: Kohlhammer (2006), 230 S. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-17-019313-9; 978-3-17-019313-0 |
Schlagwörter | Entwicklungspsychologie; Förderung; Kind; Kleinkind; Entwicklungsverzögerung; Schwerbehinderung |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2006/5 |