Unterstützte Kommunikation und Lebenswelt. Eine kommunikationstheoretische Grundlegung für eine behindertenpädagogische Konzeption.

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Autor/in	Lage, Dorothea
Titel	Unterstützte Kommunikation und Lebenswelt. Eine kommunikationstheoretische Grundlegung für eine behindertenpädagogische Konzeption.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2006), 261 S.Verfügbarkeit Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004.
Reihe	Klinkhardt-Forschung
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-1441-2
Schlagwörter	Kommunikation; Kommunikationshilfe; Behinderung; Sonderpädagogik; Konzept
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2006/3

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