Hat "Hans Dampf" eine Willensschwäche?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jachmann, Thomas
Titel	Hat "Hans Dampf" eine Willensschwäche?
Quelle	In: Erziehungskunst, 69 (2005) 9, S. 962-966Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Bewusstsein; Freude; Sinneseindruck; Wille; Willensbildung
Abstract	Der Autor kennzeichnet Tendenzen der Hyperaktivität von Kindern mit starkem Bewegungsdrang und unkontrollierten Emotionen und sucht nach Ursachen dafür. Er differenziert zwischen der unbewussten und bewussten Willenstätigkeit und charakterisiert ihr Zusammenspiel und die Stärke dieser beiden Willenskräfte. Am Beispiel einzelner Kinder zeigt er dieses Kräftespiel anschaulich besonders in Bezug auf ihren Bewegungsdrang und seine Beherrschung sowie den Umgang mit ihren Emotionen. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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