Kindheit im Wandel - Bleiben sozial schwache Kinder auf der Strecke? Ein Plädoyer für die Intensivierung der Forschung zum Medienumgang von Kindern aus anregungsärmeren Milieus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bichler, Michelle
Titel	Kindheit im Wandel - Bleiben sozial schwache Kinder auf der Strecke? Ein Plädoyer für die Intensivierung der Forschung zum Medienumgang von Kindern aus anregungsärmeren Milieus.
Quelle	In: Televizion, 18 (2005) 2, S. 104-107Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-4755
Schlagwörter	Soziale Herkunft; Medienausstattung; Mediennutzung; Kind; Benachteiligtes Kind
Abstract	Kindheit ist heute Medien- und Konsumkindheit. Haushalte aus anregungsärmeren Milieus haben dabei eine höhere Medienausstattung und intensivere Mediennutzung - was dies allerdings für die Kinder und ihre Mediensozialisation im Einzelnen bedeutet, ist wenig erforscht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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