Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Grosch, Waldemar |
|---|---|
| Titel | Geschichtsunterricht und die "Neuen Medien". |
| Quelle | In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 25 (2005) 136/137, S. 51-53 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0720-8642 |
| Schlagwörter | CD-ROM; Medieneinsatz; Computer; Geschichtsunterricht |
| Abstract | Auch wenn historische Betrachtungen in dem Ruf stehen, eher "trocken" oder "langweilig" zu sein, scheint doch das große öffentliche Interesse an Geschichte das Gegenteil zu beweisen: Was gibt es nicht alles an Büchern, Filmen, Computerspielen, "Edutainment"-CDs oder Internet-Seiten, die sich mit historischen Sachverhalten völlig unterschiedlicher Art befassen und dabei einen Markt bedienen, von dem sich offensichtlich sehr gut leben lässt. Für den Unterricht ist dies eine Chance, aber auch eine Herausforderung, auf die er reagieren muss. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2006/3 |
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