Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Storz, Robert |
|---|---|
| Titel | Maschinentechnische Problemstellungen für den Technikunterricht. Mit Beispielen aus dem Unterrichtsalltag. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Technik im Unterricht, 30 (2005) 116, S. 9-20 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-6254 |
| Schlagwörter | Verstehen; Sekundarstufe I; Kognitives Lernen; Didaktische Grundlage; Kennen lernen; Aufgabensammlung; Maschine; Technikunterricht; Herstellung; Fertigung; Bedeutung; Funktion (Struktur); Gegenstand |
| Abstract | Der Schatz an Vorerfahrungen, den Schüler im Umgang mit Maschinen mitbringen, ist erschreckend gering. Aus diesem Grunde stellt der Autor eine Auswahl von Fertigung- und Konstruktionsaufgaben für den Technikunterricht vor. Die für die Lösung der Aufgaben notwendigen Sachinformationen sollen vermittelt werden. Der Herstellungsprozess soll einen kognitiven Lernzuwachs bewirken, welcher wiederum den Herstellungsprozess fördert. Der Beitrag zeigt auf, dass Maschinentechnik ein Teilbereich der Technik ist, der exemplarischen Bildungswert besitzt. Es wird deutlich, dass das Verständnis von Aufbau und Funktion von Maschinen die Kompetenz im Umgang mit der Technik erhöht. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/1 |
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