Zum Beispiel Margritte. Impulse für fantastische Bildergeschichten im Anfangsunterricht.

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Autor/in	Osterholt, Norbert
Titel	Zum Beispiel Margritte. Impulse für fantastische Bildergeschichten im Anfangsunterricht.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 19 (2005) 188, S. 44-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Bildergeschichte; Grundschule; Primarbereich; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Kunstunterricht; Magritte, René
Abstract	"Kein Zweifel - Magritte war ein Apfel-Fan! Davon zeugen seine zahlreichen fantastischen Apfel-Bilder. In einem ersten Schuljahr entwickeln die Schülerinnen und Schüler beim Betrachten seiner Bilder Geschichten und malen weitere selbst erfundene Szenen." (Original).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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