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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEickelmann, Birgit
TitelLebensmitteltests, Nährwertgehalt und Ernährung.
Ein Unterrichtsbeispiel aus Singapur zur Integration von Informationstechnologien in den Biologieunterricht der Mittelstufe.
QuelleIn: Computer + Unterricht, 15 (2005) 57, S. 20Verfügbarkeit 
BeigabenInternetadressen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-519X
SchlagwörterMedienpädagogik; Schule; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Auslandspädagogik; Kooperatives Lernen; Lernen; Selbstständiges Lernen; Didaktisches Prinzip; Forschendes Lernen; Unterrichtsbeispiel; Computerunterstützter Unterricht; Biologieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Fallbericht; Studie; Asien; Ausland; Singapur
AbstractKurzer Bericht über eine Schule in Singapur, an der sich der Einsatz von IKT im Wandel befindet: weg vom Einsatz der CD-ROMs und hin zu webbasierten Lernmaterialien. Zum Thema Lebensmitteltests, Nährwertgehalt und Ernährung haben Lehrer gemeinsam drei webbasierte Unterrichtseinheiten für die Jahrgangsstufen 7 bis 9 entwickelt. Der Beitrag enthält einen Link zum Fallbericht und zur vollständigen Dokumentation des Unterrichtsbeispiels.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/1
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