Die soziale Konstruktion von Aggression. Entwicklung einer sozialkonstruktionistischen Perspektive fuer die Arbeit mit "aggressiven Jugendlichen".

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Autor/in	Roderburg, Sylvia
Titel	Die soziale Konstruktion von Aggression. Entwicklung einer sozialkonstruktionistischen Perspektive fuer die Arbeit mit "aggressiven Jugendlichen".
Quelle	In: Neue Praxis : Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik, 35 (2005) 4, S. 375-388Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-9857
Schlagwörter	Sozialer Konstruktivismus; Aggression; Modellbildung; Jugendhilfe; Jugendlicher
Abstract	Bei der Entwicklung einer sozialkonstruktionistischen Perspektive fuer die Arbeit mit aggressiven Jugendlichen geht Sylvia Roderburg der Frage nach, welche erkenntnistheoretischen Vorannahmen klassischen und sozialkonstruktionistischen Ansaetzen der Beschreibung aggressiven Verhaltens zugrunde liegen und welche Auswirkungen diese Annahmen fuer paedagogisches, soziales und therapeutisches Arbeiten haben. Zur Beantwortung dieser Fragen setzt sich die Autorin mit traditionellen Erklaerungsmodellen (Lerntheorie, Familientherapie und Anomietheorie), alternativen Ansaetzen (soziale Konstruktion von Aggression) und einer ganzheitlichen Betrachtungsweise (in der Jugendhilfe) auseinander. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2006/1

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