Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Müller, Ulrich |
|---|---|
| Titel | "Es galt Hab und Gut zu verlassen." Die Vertreibung im Spiegel von Schüleraufsätzen. |
| Quelle | In: Geschichte lernen, 19 (2005) 105, S. 38-43Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-3096 |
| Schlagwörter | Erfahrung; Kind; Sekundarstufe I; Schüler; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Aufsatz; Geschichtsunterricht; Historische Quelle; Vertreibung; Weltkrieg II; 20. Jahrhundert; Erfahrungsbericht; Tschechoslowakei |
| Abstract | Im Archiv der Stadt Schwäbisch Gmünd finden sich etwa 50 Aufsätze von Schülern aus dem Jahr 1946, die mit ihren Eltern (überwiegend aus dem Sudentenland) vertrieben worden waren und von ihren Lehrern die Aufgabe erhalten hatten, darüber zu schreiben. Einige dieser Aufsätze sollen im Unterricht daraufhin untersucht werden, wie die etwa 11 bis 13Jährigen den Verlust der Heimat, die Flucht selbst und den Neubeginn in einer fremden Stadt erlebt haben und wie sie darüber berichteten. Inwiefern haben sie die Hintergründe der Vertreibung bereits verstanden? Sind häufig Formulierungen oder Bewertungen von Eltern / Erwachsenen in den Texten nachzuweisen? - Auch die Vor- und Nachteile der Quellengattung Schüleraufsatz sollte im Unterricht reflektiert werden. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005/3 |
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