Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Buender, Peter; Sirringhaus-Buender, Annegret |
|---|---|
| Titel | Entwicklungsfoerdernde Dialoge. Videounterstuetzte Beratung durch die Marte Meo-Methode. |
| Quelle | In: Jugendhilfe, 43 (2005) 2, S. 93-98Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0022-5940 |
| Schlagwörter | Beratung; Video; Elternberatung; Jugendhilfe; Ambulante Maßnahme |
| Abstract | Peter Buender und Annegret Sirringhaus-Buender stellen im vorliegenden Beitrag ein neues, niederschwelliges, ambulantes Beratungsangebot im Bereich der Jugendhilfe vor, womit Eltern und andere wichtige Bezugspersonen von Kindern unterstuetzt sowie Erziehungskompetenz auf- und ausgebaut werden kann. Diese videounterstuetzte Beratung durch die Marte-Meo-Methode will die Eltern oder andere wichtige Bezugspersonen von Kindern in ihrem Alltag dabei unterstuetzen, so dass sie die Entwicklungsfoerderung ihrer Kinder mehr und mehr in die eigenen Haende nehmen koennen. Es geht also darum, ihre Faehigkeiten im Umgang mit Kindern zu (re)aktivieren und auszubauen. Wie Erfahrungen aus verschiedenen Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit belegen, wirkt sich diese Marte-Meo-Methode, abgeleitet vom Lateinischen "mars martis" (aus eigener Kraft), durchwegs positiv aus. (DJI/Sd). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 2005/3 |
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