Wäre schwarzen Eisbären wärmer?

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Autor/inn/en	Colicchia, Giuseppe; Wiesner, Hartmut; Hopf, Martin
Titel	Wäre schwarzen Eisbären wärmer?
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 16 (2005) 85-86, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Beeinflussung; Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Farbe; Fächerübergreifender Unterricht; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Körper (Phys); Physik; Physikunterricht; Temperatur; Thermodynamik; Wärmelehre; Simulation
Abstract	Unsere Alltagserfahrung sagt, dass auf schwarze Körper durch das Sonnenlicht mehr Wärme übertragen wird als auf weiße Körper. Dieser These geht der im Beitrag vorgestellte fächerübergreifende Unterricht nach. Es werden Experimente beschrieben. 1. Beleuchtung einer schwarzen und einer weißen Metalldose. 2. Simulationsversuch: Bestrahlung eines weißen und eines schwarzen Felles. Das Thema verknüpft Physik und Biologie und hat außerdem noch einen geografische Aspekte.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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