Bau eines Kraftmessers. Handelndes und individualisiertes Lernen im Physikunterricht.

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Autor/in	Wertenbroch, Wolfgang
Titel	Bau eines Kraftmessers. Handelndes und individualisiertes Lernen im Physikunterricht.
Quelle	In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2005) 3, S. 22-24Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X; 1614-3612
Schlagwörter	Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Kraft (Phys); Kraftmessung; Physikunterricht; Sachunterricht; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	Ausgehend von allgemeinen Überlegungen zur Didaktik des Physikunterrichts wird der Bau eines Kraftmessers beschrieben. Der Kraftmesser ist ein unentbehrliches Hilfsmittel für den Physikunterricht und geeignet, in das Thema "Kraft" einzuführen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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