Unterstützte Beschäftigung im Übergang Schule-Beruf.

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Autor/in	Doose, Stefan
Titel	Unterstützte Beschäftigung im Übergang Schule-Beruf.
Quelle	Innsbruck: bidok Digitale Volltextbibliothek (2005)Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Übergang Schule - Beruf; Berufliche Integration; Unterstützte Beschäftigung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Werkstatt für Behinderte; Behinderter
Abstract	Menschen mit Behinderungen sind überproportional vom allgemeinen Arbeitsmarkt ausgegrenzt. Die berufliche Eingliederung von Menschen mit Behinderung im System der beruflichen Rehabilitation soll in der Regel immer noch durch die Ausgliederung in spezielle Maßnahmen und Einrichtungen für Menschen mit einer bestimmten Behinderung erreicht werden. Der Artikel beschreibt das Konzept der unterstützten Beschäftigung, die Entwicklung von unterstützter Beschäftigung und die Entwicklung und Ergebnisse von Integrationsfachdiensten in Deutschland.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4

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