Testing children. A practitioner's guide to the assessment of mental development in infants and young children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Preston, Phyllis
Titel	Testing children. A practitioner's guide to the assessment of mental development in infants and young children.
Quelle	Cambridge, Mass. u.a.: Hogrefe (2005), IX, 133 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [131]-133
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-88937-296-9
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Kognitive Entwicklung; Kognitive Entwicklungspsychologie; Kind; Bewertung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2007/1

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